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　　沙市实验小学：

　　□陈曦璨通讯员付广斌

　　浇花浇根，育人育心。学生的心理健康，仰赖于身处的教育环境，当一颗种子被种在合适的土壤里，成长在合适的环境中，它就能自然而然地茁壮成长，无需干预。一直以来，荆州市沙市实验小学(以下简称沙市实小)致力于保障学生身心健康，尤其是在教育系统“双优化”整治百日攻坚行动中，学校制定了一系列举措，为学生的快乐成长护航。

　　每天上午10时20分下课铃声响起，沙市实小的学生们都会齐聚操场，进行他们最期盼的大课间活动。“一起来，一起向未来……”随着音乐声响起，学生们欢快地挥动着他们的手臂，跳起北京冬奥会主题舞蹈“一起向未来”，尽显实小学子们满满的精气神。“大课间活动不仅缓解了学生们的身心压力，也营造了快乐学习、健康成长的良好氛围。”学校德育主任王瑾说。

　　为切实保障每一名学生的身心健康，学校还专门开设了心理咨询室，作为学生们的身心“加油站”“培育室”。

　　近日，记者走进该校心理咨询室，粉与黄相搭配的窗帘，淡绿色的沙发椅，温馨的布置让人感到身心放松，不少学生前来向老师诉说心声。学校心理辅导教师李茵告诉记者，每周五12时30分，学校“红领巾广播站”还会为同学们送上一份“心理营养餐”，心理辅导老师走进广播站为同学们解答“悄悄话信箱”里的心理困惑，根据小学生普遍存在的心理困惑进行心理健康知识培训。

　　李茵介绍，沙市实小一直非常重视对学生的心理健康教育，还为每个孩子建立心理健康档案，通过家长问卷、学生问卷对学生的性格气质、心理健康状况以及家庭教育环境进行摸底，排查心理健康异常状况的同时，为“因材施教”提供理论依据。在心理老师看来，心理健康教育是德育的重要组成部分，同时也是智育的内容，学校还将其与劳动教育相结合，全力提高学生适应社会的能力，真正让学生快乐健康成长。

　　不仅如此，该校在日常的学习生活中，还开展了一系列活动来丰富学生的校园生活。在课程教学中，该校通过活动设计来提升学生觉察自身情绪、感受正能量、自我认识的能力，重视提高学生在实际生活中的积极应对能力。在德育工作中，该校举办丰富多彩的校园活动和比赛，如足球联赛、游泳进课堂、田径运动会、趣味运动会等，促使学生最大限度地挖掘自身潜力并让其从中获得幸福和快乐。在校园环境中，学校致力于营造积极的文化氛围，勾画积极主动的学业愿景，建立积极的家校关系、师生关系和同学关系，让学校真正成为滋养学生向学、向上、向善的摇篮。

（文章来源：荆州日报）

文章来源：荆州日报

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